簡易檢索 / 檢索結果

  • 檢索結果:共1筆資料 檢索策略: "數位學習與教育研究所".dept (精準) and ckeyword.raw="英語能力"


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    英語電子繪本融入不同角色扮演模式對國小四年級學童故事理解、閱讀動機、閱讀投入及英語能力之影響
    • /110/ 碩士
    • 研究生: 邱怡君 指導教授: 高宜敏
    • 單向教學及單一課本內容難以使學習者持續專注於課堂,因此使用繪本並將教材數位化是目前提升閱讀動機的教學趨勢,但過多不適合的多媒體效果反而可能會中斷學童的閱讀歷程。本研究將不同角色扮演的機制融入電子繪本…
    • 點閱:461下載:4
    • 全文公開日期 2032/01/27 (校外網路)
    • 全文公開日期 2032/01/27 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)
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